作者: 来源: 发布时间:2022-01-18 浏览次数:2762
一部好的电影,能够让人产生思想上的共鸣,对我们的人生有所启发,《地球上的星星》就是这样一部有感情、有感动、有感悟的电影——它讲述了一个平凡而又不平凡的孩子和一个普通而又不普通的老师之间的一段温情故事,从中却能引发我们对于教育观、教师观、儿童观的深远思考。
为了进一步加强师德师风建设,推动新华连锁幼儿园建成一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”以及有“爱心、耐心、细心、热心、恒心”的“五心”教师队伍,新华幼教公司开展了2022年师德师风建设系列活动,组织公司本部全体职工及各连锁园教职工观看了教育题材电影《地球上的星星》,从观影中学习、体会和领悟影片中的师德师风精神。
《地球上的星星》
对于8岁的男孩伊夏来说,世界是充满了惊奇和快乐的万花筒,他正在用一切他能够想到的方式和这个陌生的世界进行着交流,同时也充分的享受着大地万物慷慨的赠与。可是,这样的伊夏却是成年人眼中的问题儿童,他的成绩不好,在班上的排名靠后, 脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子,在又一次闯下大祸后,忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。
虽然伊夏的新生活并没有什么改变,但在内心里,和父母分离的生活让他感到闷闷不乐,这时,一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活。和以往所见到的固守成规的老师不同,尼克主张让学生们保留自己的个性和思想,自由的发展。在和尼克相处的日子里,伊夏和尼克都慢慢的成熟了起来。
观影过程中大家有欢笑、有悲伤、有思考,完美的结局也带给了我们深深地感动——一个别人眼中调皮、淘气甚至有些“愚蠢”的“问题小孩”,得益于尼克这样的老师用爱心、耐心温柔对待,终于找到了实现自己价值的闪光点。